chuyt 发表于 2020-1-17 22:19

friend294 发表于 2020-01-17 22:10
请问楼主 WTE你们读了哪几册?还是全读完再学的SBS?

全部精读完了。

friend294 发表于 2020-1-17 22:25

chuyt 发表于 2020-01-17 22:19
全部精读完了。

完成的标准是 所有课文会背 且每册配套的4本练习题都做完,对吗请问那默写生词是怎么弄?

chuyt 发表于 2020-1-17 22:45

friend294 发表于 2020-01-17 22:25
完成的标准是 所有课文会背 且每册配套的4本练习题都做完,对吗  请问那默写生词是怎么弄?

课文全部背诵,单词全部默写,练习不做(不然不到一年,也来不及弄完12本)。
默写单词就是抄写后默写,如果不想抄,背字母也可以的。

friend294 发表于 2020-1-18 00:16

chuyt 发表于 2020-01-17 22:45
课文全部背诵,单词全部默写,练习不做(不然不到一年,也来不及弄完12本)。
默写单词就是抄写后默写,如果不想抄,背字母也可以的。

谢谢楼主分享https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_073.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_075.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_081.png

Bud 发表于 2020-1-22 16:17

执行力很好。

chuyt 发表于 2020-2-5 14:55

本帖最后由 chuyt 于 2020-2-5 16:37 编辑

新进展:
1月17号到1月21号复习SBS2,课文重新读两遍,生词重新背诵,作为巩固,生词掌握的还算牢固。
1月22号开始学习SBS3,今天结束,历时两周。课文长了好多,句式变得更加复杂,最后两课知识点特别多,一课花两天。对话背诵,Reading读到烂熟并抽背,公报大多数熟读放弃背诵。越往后越难,年龄小理解能力限制,学习词汇量为主,不纠结拖延,速战速决。进入简单自主阅读后,坚持阅读为主教材增加词汇为辅的学习原则。
语文:预习第一轮今天收尾。课文读两三遍,写字部分默写,识字部分抄写。接下来准备逐课系统学习,看网课,熟读课文,字词巩固掌握。
阅读:英语,首页新买的书,30本老鼠记者,两本纽伯瑞获奖作品已经读完;语文阅读量少,读了四本森林报和其他几本小说。
普娃效率低,写话练习欠缺,数学学习放在最后。
开学延期已是定局,新买了SBS4,估计十来天才能发货,明天开始先复习SBS3,阅读,弄点语文数学。希望利用延长的假期能把SBS4简单的啃完一遍。生词对话背诵,reading与公报大部分放弃背诵。
数学计划:先通讲一轮二下概念部分,再逐单元系统学习,并做名校名卷验收吸收效果。语文亦如是。

allenaki8603 发表于 2020-2-5 15:00

楼主你全是自己家里弄的吗?有考虑上机构吗?

chuyt 发表于 2020-2-5 15:09

allenaki8603 发表于 2020-02-05 15:00
楼主你全是自己家里弄的吗?有考虑上机构吗?

现在还能出门吗?线上也不考虑,原因:性格急,两个星期过完一本书都嫌慢,何况十个月?也明白自学在某些方面掌握的不好,比如做题能力,语法的系统性。但认为二年级自家的孩子这些并不重要。词汇掌握好就达到学习目的了。以后新概念有的是做题训练的机会。低年级积累词汇量,高年级刷题,觉得这样符合孩子的成长规律。

allenaki8603 发表于 2020-2-5 15:33

谢谢你的回复。获益匪浅。我也有自己教的打算,但是总担心自己不够全面。我们现在缓慢的背默课文单词,但因为年纪小,没开始讲语法。所以我在纠结语法是不是留到到时候去机构学。    我其实很同意你的说法,年纪大一些的孩子过语法更有效率。从长期规划来看,请问你们是准备自己新概念1234或者SBS1234学上去吗?

chuyt 发表于 2020-2-5 15:50

allenaki8603 发表于 2020-02-05 15:33
谢谢你的回复。获益匪浅。我也有自己教的打算,但是总担心自己不够全面。我们现在缓慢的背默课文单词,但因为年纪小,没开始讲语法。所以我在纠结语法是不是留到到时候去机构学。    我其实很同意你的说法,年纪大一些的孩子过语法更有效率。  从长期规划来看,请问你们是准备自己新概念1234或者SBS1234学上去吗?

语法吧。
我们是一年级学习WTE的,语法也不怎么讲,但会稍微带一下,比如从句和定语会说是谁的小跟班,时态会交代清楚哪个句式是什么时候发生的事。。二年级再学习教材就会简单的讲解语法了。她自己也会主动看褚连一的新概念语法,掌握多少是多少,不强求。
不知道你们宝宝多大,如果我们是大班开始WTE,单词不会要求默写,会认会读会背诵就可以了。
我们的计划一年级WTE,二年级SBS4本,三年级开始新概念。新一肯定不会出去学,少量生词过一遍,语法练习册做一遍就算过了。新二是不是出去读,到时候再说,虽然我要求严苛,她还是非常喜欢跟着我一起学习的。到时候如果懒了就扔出去吧,语法自己也讲不好。如果她不愿意出去学,就结合视频录播课自学。至于新三新四,还没有考虑过。现在考虑的就是把她的阅读能力尽快的拔上去,高年级英语可以轻松学习新概念,快乐阅读,把时间让位给语文数学。

allenaki8603 发表于 2020-2-5 16:18

chuyt 发表于 2020-02-05 15:50
语法吧。
我们是一年级学习WTE的,语法也不怎么讲,但会稍微带一下,比如从句和定语会说是谁的小跟班,时态会交代清楚哪个句式是什么时候发生的事。。二年级再学习教材就会简单的讲解语法了。她自己也会主动看褚连一的新概念语法,掌握多少是多少,不强求。
不知道你们宝宝多大,如果我们是大班开始WTE,单词不会要求默写,会认会读会背诵就可以了。
我们的计划一年级WTE,二年级SBS4本,三年级开始新概念。新一肯定不会出去学,少量生词过一遍,语法练习册做一遍就算过了。新二是不是出去读,到时候再说,虽然我要求严苛,她还是非常喜欢跟着我一起学习的。到时候如果懒了就扔出去吧,语法自己也讲不好。如果她不愿意出去学,就结合视频录播课自学。至于新三新四,还没有考虑过。现在考虑的就是把她的阅读能力尽快的拔上去,高年级英语可以轻松学习新概念,快乐阅读,把时间让位给语文数学。

好的。谢谢楼主的分享!阅读能力尽可能提升,这个我非常赞同!!我一直挺犹豫的,纠结是不是也要去读个网课练口语,又或者是否要去外面读新概念和SBS,学而思等。 自鸡的情况是在背默课文,想着就算以后要去外面学,也可以打好基础。语法等其他我一概没教,因为总想着万一以后要出去读机构,怕教重复了。 谢谢你的回复,让我又有了自己带他慢慢学的勇气。

chuyt 发表于 2020-2-5 16:32

allenaki8603 发表于 2020-02-05 16:18
好的。谢谢楼主的分享!阅读能力尽可能提升,这个我非常赞同!!我一直挺犹豫的,纠结是不是也要去读个网课练口语,又或者是否要去外面读新概念和SBS,学而思等。 自鸡的情况是在背默课文,想着就算以后要去外面学,也可以打好基础。语法等其他我一概没教,因为总想着万一以后要出去读机构,怕教重复了。 谢谢你的回复,让我又有了自己带他慢慢学的勇气。

客气了,论坛本来就是交流的地方。
口语网课一年级我们也差点买了。事实证明幸好没买,只要课文背的滚瓜烂熟,开口能力根本不用担心的。学习教材的时候听音频跟读,大人闪的远远的,加上平时有空多听故事音频,孩子的口语发音会好的出乎我们的意料。

allenaki8603 发表于 2020-2-5 16:37

chuyt 发表于 2020-02-05 16:32
客气了,论坛本来就是交流的地方。
口语网课一年级我们也差点买了。事实证明幸好没买,只要课文背的滚瓜烂熟,开口能力根本不用担心的。学习教材的时候听音频跟读,大人闪的远远的,加上平时有空多听故事音频,孩子的口语发音会好的出乎我们的意料。

嗯嗯 好的 谢谢你!也打消了我很多的顾虑。看到人家都在各种报班,老母亲自己沉不住气了,汗颜。继续努力!!

JW2013 发表于 2020-2-10 04:32

家长执行力强,小朋友也给力

sjfalcatel 发表于 2020-5-5 20:58

请问一下为什么不直接新概念 而是用sbs?Sbs背的单词,与中章阅读(老鼠记者)中的单词交集大么?如果不大,中章阅读如何提高? 我娃刚进入桥梁阅读阶段,不知后面怎么弄

chuyt 发表于 2020-5-5 23:46

sjfalcatel 发表于 2020-05-05 20:58
请问一下为什么不直接新概念 而是用sbs?Sbs背的单词,与中章阅读(老鼠记者)中的单词交集大么?如果不大,中章阅读如何提高? 我娃刚进入桥梁阅读阶段,不知后面怎么弄

新概念是语法为主,SBS是词汇,低年级语法不着急。相信弄好SBS,新一新二词汇文章都跟玩儿似的。我们SBS四本已经过完了,并且分别复习了三轮。
老鼠记者孩子读的,没有说词汇量有多大交集,不过其他科普文还是有交集的。词汇文章背过,就算有的不用忘了,但这么复杂的词汇和长文,弄过一遍,以后再学其他都会很轻松的。
从桥梁初章到中章,我们没有读SBS2就到了。其实不难的,初章比如疯狂学校什么的读完,过度到达尔类的中章,是自然而然的事情。不着急,一步步慢慢来吧。

ivy67941842 发表于 2020-6-7 15:30

一年级零基础开始学就能到中章高章?!太神奇了!

chuyt 发表于 2020-6-7 16:00

ivy67941842 发表于 2020-06-07 15:30
一年级零基础开始学就能到中章高章?!太神奇了!

代价也大,语文奥数没有加餐。

ivy67941842 发表于 2020-6-7 19:09

chuyt 发表于 2020-06-07 16:00
代价也大,语文奥数没有加餐。

以前英语从没学过??不太可能吧?

chuyt 发表于 2020-6-7 19:25

ivy67941842 发表于 2020-06-07 19:09
以前英语从没学过??不太可能吧?

会26个字母,幼儿园看看泰迪,就这些了。一年级开学一个多月,牛津分级第一阶都像看天书。

sinceresy 发表于 2020-9-4 11:44

请教楼主,我们娃是暑假自鸡了新概念一(之前也是自鸡了WTE12本),本想后面接新二,但幼稚娃(8月底龙宝)表示很不喜欢新概念。我想转战SBS2-4(1学校会学),然后在开始新二。请教楼主这样会不会和新一重复浪费时间?毕竟三年级了时间有限。

chuyt 发表于 2020-9-4 18:59

sinceresy 发表于 2020-09-04 11:44
请教楼主,我们娃是暑假自鸡了新概念一(之前也是自鸡了WTE12本),本想后面接新二,但幼稚娃(8月底龙宝)表示很不喜欢新概念。我想转战SBS2-4(1学校会学),然后在开始新二。请教楼主这样会不会和新一重复浪费时间?毕竟三年级了时间有限。

我们也是8月份龙宝https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_073.png。
我们4本都弄完了。SBS2-4和新一几乎一点关系都没有(新一太简单),完全不用担心重复。SBS词汇为主,可以快进,比如一个月一本(两天一课绰绰有余,贵在坚持),只背单词与课文,所以也不用担心浪费时间。刷题留给半年后的新二。
弄完四本你会发现新二和PET单词都变得太容易了(SBS3的课文长度是新二的几倍)!

Bud 发表于 2020-9-4 19:05

计划完成得很好。

chuyt 发表于 2020-9-4 19:15

Bud 发表于 2020-09-04 19:05
计划完成得很好。

现在新的计划——语文又来了!希望三年级把语文拔上去的目标不是空话……话说语文真比英语难得多!

sinceresy 发表于 2020-9-4 20:37

chuyt 发表于 2020-9-4 18:59
我们也是8月份龙宝。
我们4本都弄完了。SBS2-4和新一几乎一点关系都没有(新一太简单),完全不用担心重 ...

谢谢楼主的及时回复,给我坚定了信心:handshake。你的巨大执行力真的值得我好好学习!

chuyt 发表于 2020-9-4 21:19

sinceresy 发表于 2020-09-04 20:37
谢谢楼主的及时回复,给我坚定了信心。你的巨大执行力真的值得我好好学习!

你们执行力也很强大,二个月新一加小题大做!听说小题大做挺难的.....我们暑假只刷了一轮新一语法,孩子也是不喜欢。我猜你家不喜欢新概念也有可能和刷题有关,孩子们语法虽然欠缺,可是真的很无聊。
我们语文现在尚需努力,一步步走吧……

彩虹上海豚 发表于 2020-9-4 22:00

请教楼主,如何让孩子那么听话配合?我家孩子学完学校的作业+机构的每天15~20分钟,就不肯再做别的任何了!只想休息和玩

chuyt 发表于 2020-9-4 22:56

本帖最后由 chuyt 于 2020-9-5 14:02 编辑

彩虹上海豚 发表于 2020-09-04 22:00
请教楼主,如何让孩子那么听话配合?我家孩子学完学校的作业+机构的每天15~20分钟,就不肯再做别的任何了!只想休息和玩

我家的一二年级就是哄:你看你幼儿园光玩啥都没学,人家都多学三年了。那么我们多学点吧?.....然后就一直追英语。
三年级了,英语兴趣培养好了,自己乐意学了,再哄:你看我们语文这么弱,三年级后就难了,咋混啊?我们一起追语文吧……
如此这般,唉……感觉自己就是个骗...子。

小毛驴吃草 发表于 2020-10-30 08:08

请问楼主,哪里有课文听力材料?谢谢

chuyt 发表于 2020-10-30 08:18

小毛驴吃草 发表于 2020-10-30 08:08
请问楼主,哪里有课文听力材料?谢谢

我的帖子里应该有,好像是新概念的。
纳米盒有收费

superbao123456 发表于 2020-11-6 01:37

mark一下,学习学习

chuyt 发表于 2020-11-6 10:01

英语旧帖被翻了9页,我们还在语文基础上挣扎。
鸡娃的同时,千万别忽略语文啊!
无论是语文还是英语,欠的帐总是要还的!

静待花开的胖达 发表于 2020-11-9 08:09

期待楼主续更啊https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_001.png

chuyt 发表于 2020-11-9 11:12

静待花开的胖达 发表于 2020-11-09 08:09
期待楼主续更啊

三年级时间紧转战语文了,英语数学寒暑假吧。

包包妈妈711 发表于 2020-11-24 00:36

太厉害了,佩服

lu_bei 发表于 2020-12-9 10:18

感谢楼主分享。 我最近也在以两星期一本的速度过WTE,2A快要结束。想向楼主请教,接下去是把WTE全部过完,还是向论坛上有推荐的WTE2之后跟SBS1.WTE3-6和SBS的内容重复过是强化巩固,还是有点重复呢?

chuyt 发表于 2020-12-9 19:47

本帖最后由 chuyt 于 2020-12-9 19:53 编辑

lu_bei 发表于 2020-12-09 10:18
感谢楼主分享。 我最近也在以两星期一本的速度过WTE,2A快要结束。想向楼主请教,接下去是把WTE全部过完,还是向论坛上有推荐的WTE2之后跟SBS1.  WTE3-6和SBS的内容重复过是强化巩固,还是有点重复呢?

单词肯定有重合,但单词就需要反复操练啊,第一遍是生词,第二遍是复习,没掌握的当次生词学习。WTE是英式教材,儿童教材,除了生动有趣,句子也正统端庄整齐;SBS是美式口语教材,大童或成人教材,句子重复训练更口语化。二者除了单词,重合的也不多。有时间都背一轮当然更好,可是孩子们缺少的正是时间!所以怎么选择要看家长对英语时间的安排。
另外我想提醒,一二年级也要注重语文阅读、书写、作业习惯。这些正是我们三年级还在挣扎困扰的。

twjbook 发表于 2020-12-10 01:25

谢谢楼主分享

lu_bei 发表于 2020-12-10 09:44

chuyt 发表于 2020-12-9 19:47
单词肯定有重合,但单词就需要反复操练啊,第一遍是生词,第二遍是复习,没掌握的当次生词学习。WTE是 ...

谢谢楼主的经验。在时间允许的范围内,能多过一遍总是好的。
楼主谈到了语文阅读写作和作业习惯的培养,能否再细说指导一下。

chuyt 发表于 2020-12-10 13:45

lu_bei 发表于 2020-12-10 09:44
谢谢楼主的经验。在时间允许的范围内,能多过一遍总是好的。
楼主谈到了语文阅读写作和作业习惯的培养,能否再细说指导一下。

语文和习惯我们是反面教材,就不说了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_028.png

PA-13 发表于 2021-1-26 10:35

看了楼主的经验分享,帮助很大,很有启发。想问问,楼主娃学习艺术类项目吗?比如乐器或者舞蹈之类的

chuyt 发表于 2021-1-26 15:15

PA-13 发表于 2021-01-26 10:35
看了楼主的经验分享,帮助很大,很有启发。想问问,楼主娃学习艺术类项目吗?比如乐器或者舞蹈之类的

现在没有,钢琴幼儿园家教了两年多,纯属当玩具;舞蹈学了四年,连个劈叉踢腿都不会,不喜欢不练白学。
画画没学过,有时间倒可以学一个。

梦梦妍妍 发表于 2021-1-27 10:25

请问楼主,英文书写是怎么开始的?现在写的太丑了

chuyt 发表于 2021-1-27 15:03

梦梦妍妍 发表于 2021-01-27 10:25
请问楼主,英文书写是怎么开始的?现在写的太丑了

书写学校老师很早就要求了,而且是手写体。 认真写是可以写好看的,但是慢。一快就难看,也是没办法。
嫌难看,买本字帖临摹吧。
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查看完整版本: 12天自鸡一本SBS2,寒假英语的任务完成一半。